Llegir textos literaris a l'aula suposa haver-ne fet la tria. Per atraure els alumnes, ens interessen aquells textos que entrin en la categoria dels ben escrits i que, alhora, tinguin un sentit vivencial. Amb aquests dos requisits, la funció pedagògica de la lectura quedarà assegurada. El sentit del text, que resumeix el contingut i és pensament; per altra banda, l'estructura, que es concreta en l'ordre i el lligam de les frases, dels mots...
Aquest dimecres de 18 a 19.30h. Sala de plens del Departament d’Ensenyament (Via Augusta, 202-226, Barcelona)
Inscripcions