Dossier de travail 1

Pour raconter des contes et des histoires, on laisse libre cours à notre imagination. On utilise par contre un lexique spécifique.

2.1. La chronologie.

a) Pour marquer le début :

• Il était une fois …./ Il y a très longtemps …
• Dans un pays lointain, inconnu, dans un royaume disparu ...à l'autre bout du monde …

b) Pour désigner les différentes étapes de l'action :

• Au commencement /au début...
• Un jour / ce jour-là / alors / le jour de Noël …
• Brusquement / Soudain / Tout à coup …
• Heureusement / malheureusement (Afortunadament, sortosament, malauradament) …

c) Pour signaler la fin :

• C'est ainsi que l'histoire finit / Tout est bien qui finit bien / Et cric crac, mon histoire est dans le sac …

2.2. Quelques personnages de contes :

L'ogre, la fée, la sorcière, le nain, le géant, le magicien, le prince, la princesse, le loup, le dragon, la reine, le roi, le chasseur, le héros, l'héroïne …

2.3. Quelques objets et quelques lieux :

a) une baguette magique, une potion, un grimoire, une clé, un trésor, une épée

b) une grotte, une forêt, un château, un palais, ....

2.4. Des mots pour parler...

a) des événements :

se passer, se produire, avoir lieu, commencer, se dérouler, durer, s'achever, se terminer …

b) de l'espace :

se trouver, dominer, entourer, s'élever …
un château, une grotte, une forêt ...

c) du mouvement :

traverser, longer, avancer, reculer, se précipiter, se retourner …

d) du transport d'objets et de personnes :

porter, apporter, emporter, amener, emmener …

d) du changement :

Devenir, se transformer en, se métamorphoser …