Ginys

COMPETÈNCIES BÀSIQUES 4t d’ESO – Curs 23-24

COMISSIÓ VOC 02

➡ DRIVE amb informacions i documents importants 💡

ATENCIÓ: Les proves s’aplicaran els dies 16 i 17 d’abril de 2024

RESOLUCIÓ EDU/642/2024, de 4 de març, per la qual es modifica la Resolució EDU/3992/2023, de 24 de novembre, per la qual s’aproven les directrius per a la realització de la prova d’avaluació de quart curs de l’educació secundària obligatòria i es convoca la prova per al curs 2023-2024 (Enllaç)

Novetats

  • Enguany NO hi haurà preguntes obertes en la competència de matemàtiques ni en la competència de ciència, tecnologia i enginyeria  Per tant, no hi haurà correcció externa i no cal indicar disponibilitat de correcció ni proposar correctors en aquestes competències.
  • Els enunciats de les proves es lliuraran en arxiu PDF .
  • Hi haurà una mostra de centres que, de forma voluntària, faran la prova en format totalment digital en línia.

I Jornada d’intercanvi d’experiències pedagògiques sobre la comunicació en clau inclusiva

Divendres 5 d’abril va tenir Lloc a l’Escola Oficial d’Idiomes de Sabadell, la primera de les 4 trobades previstes durant el mes d’abril del professorat especialista d’Educació Inclusiva del Vallès Occidental (mestres de suport per la inclusió i tutores i/o educadores de SIEI). Va ser tot un èxit.

Aquesta primera Jornada va comptar amb la participació en les ponències del CREDA, CREDTIC, el centre d’Educació Especial de Bellaire i l’Escola Ponent de Terrassa.

El tema: La Comunicació

Jornades com aquestes són necessàries per compartir i enriquir-nos entre nosaltres de les bones pràctiques dutes a terme.

CONEIX ELS ITINERARIS FORMATIUS POSTOBLIGATORIS A CERDANYOLA

El dimecres 3 d’abril l’Oficina Jove de Cerdanyola realitzarà la xerrada per a famílies sobre orientació: Coneix els itineraris formatius postobligatoris, a les 18:00h al Casal de Joves. L’activitat està enfocada a famílies que vulguin acompanyar als seus fills i filles en el procés de tria i resoldre dubtes. Els continguts són els següents:

  • Fases del procés d’orientació.
  • Itineraris formatius (diferències).
  • Opcions formatives després de l’ESO i la seva continuïtat (PFI, Cicles Formatius de Grau Mitjà i Superior, Batxillerat, Universitat, etc.).
  • Vies, reserva de places i requisits d’accés.
  • Elements a tenir en compte abans de la tria.
  • Preinscripció.
  • Enllaços on fer la recerca.

Les places són limitades per una qüestió d’aforament, i s’ordenaran per ordre d’arribada. Per apuntar-se, cal omplir un formulari web, podeu accedir-hi a través de l’enllaç: https://forms.gle/pAhptFqbNsEDkyb57 o del QR del post.

La lectura literària de 0 a 18 anys

Per tal d’acompanyar els docents en el desplegament del nou currículum a l’aula, el Departament d’Educació ha publicat tres documents d’orientacions per treballar l’educació literària en tots els nivells educatius, aquí podeu explorar la gamma de recursos i descobrir com integrar la valoració de la diversitat lingüística de manera significativa i efectiva en el vostre entorn educatiu, contribuir a construir un món on es valori i es respecti la riquesa de les diferents llengües i potenciar l’enfocament comunicatiu de l’aprenentatge

En aquest enllaç podeu consultar tota la informació i descobrir les diferents xerrades i documents publicats.

També podeu consultar la informació per nivells educatius:

La lectura literària a infantil

La lectura literària a primària

La lectura literària a ESO i batxillerat

WEBINARS REFERENTS COCOBE

Des de la Direcció General de l’Alumnat s’han organitzat un seguit de conferències en línia que poden ser del vostre interès.

Aquestes sessions tenen per objectiu proporcionar eines, estratègies i recursos per aplicar a la quotidianitat dels centres educatius aquests aspectes, tot ampliant la formació inicial implementada del COCOBE.

Els webinars tenen les temàtiques següents: 

  • 1a sessió: Comunicació No Violenta, dilluns 8/04. Impartit per Maria Goday, especialista en comunicació no violenta
  • 2a sessió: Nens i nois: masculinitats i coeducació, dimarts 7/05. Impartit per Paco Abril, Associació Homes igualitaris. 
  • 3a sessió: Patis coeducatius, dimecres 22/05. Impartit per Alba González, Cooperativa Vira.

El requisit de certificació és l’assistència al 80% dels webinars

Podreu fer la sol·licitud d’inscripció el següent enllaç

 

Imatges FreePik/Pixabay

Dia de la Internet Segura

Dimarts 6 de febrer, Dia de la Internet Segura 2024. Apuntta-t'ho

El Dia de la Internet Segura se celebra de forma anual per conscienciar la ciutadania sobre la necessitat de fer un ús segur de les xarxes, especialment entre els infants i joves. Es tracta d’una iniciativa que aquest any se celebra el dia 6 de febrer a diferents països de la Unió Europea i que suposa l’organització de milers d’activitats i programes de conscienciació arreu del continent.

A Catalunya, l’organització del Dia d’Internet segura recau en l’Agència de Ciberseguretat de Catalunya a través del programa Internet Segura, que ha volgut centrar l’edició del 2024 en la tecnologia d’hipertrucatge o deep fake. Es tracta d’una tècnica de manipulació visual que a través de la intel·ligència artificial permet crear muntatge audiovisual molt realista, però que són falsos. Tot i que es tracta d’una tècnica que es pot fer servir amb bons usos, sovint a Internet podem trobar vídeos falsos que tenen la intenció de difamar algú o desinformar la població.

Per tal de donar a conèixer a la ciutadania aquesta tecnologia, els seus usos i com detectar un hipertrucatge, l’Agència de Ciberseguretat ha preparat diversos materials i propostes educatives i de sensibilització.

El Dia de la Internet Segura es podrà seguir a través dels hashtags #DiaInternetSegura, #SID2024, #TrobaElFake i #SaferInternetDay.

CURS D’EDUCACIÓ PER A LA MOBILITAT SEGURA

CURS D’EDUCACIÓ PER A LA MOBILITAT SEGURA.

CURS PER AL PROFESSORAT.

SEGONA EDICIÓ 2023-2024

 

S’inicia la segona edició del curs d’educació per a la mobilitat segura adreçat al professorat de primària i secundària.

La formació és totalment virtual i té una durada de 30 hores formatives que cada persona pot adaptar al seu horari.

Les dates de realització són del 5 de febrer al 31 de maig de 2024.

Període d’inscripció de l’1 de gener al 5 de febrer.

ENLLAÇ