Preguntes freqüents
Apartat amb les preguntes més habituals relacionades amb el projecte Àgora.
Des d'aquesta pàgina es pot consultar l'índex de totes les preguntes freqüents donades d'alta al sistema.
Ordenació actual Per l'última actualització ascendent Ordena cronològicament: Per l'última actualització
MOODLE: Ús de les cohorts | ||||
---|---|---|---|---|
Com crear una cohort?Les cohorts les poden crear tant els administradors com els gestors. Des de la primera plana del Moodle aneu a Administració | Administració del lloc | Usuaris | Comptes | Cohorts i feu clic a Afegeix.![]() A la finestra Afegeix nova cohort ompliu les dades que es demanen i feu clic a Desa els canvis.
![]() Un cop generada la cohort feu clic a la icona Assigna per afegir-hi els usuaris. ![]() Seleccioneu els usuaris potencials que voleu que estiguin a la cohort, feu clic a Afegeix. i finalment, feu clic a Torna a les cohorts. ![]() Com inscriure una cohort a un curs (sincronització de la cohort)?Entreu al curs on voleu sincrontizar la cohort i aneu a Administració | Administració del curs | Usuaris | Mètodes d'inscripció. Al desplegable Afegeix un mètode trieu Sincronització de la cohort. A continuació, trieu una cohort de la llista de disponibles i feu clic a Afegeix un mètode. Finalment trobareu la llista de tots els usuaris que s'han inscrit en bloc a través d’aquesta cohort. Fent servir aquest mètode, en el moment que s'edita la cohort, els usuaris s'afegiran o eliminaran del curs de forma automàtica. Com inscriure els usuaris d'una cohort a un curs?Entreu al curs on voleu fer la inscripció d’usuaris mitjançant una cohort i aneu a Administració | Administració del curs | Usuaris | Usuaris inscrits i feu clic a Inscriviu usuaris i marqueu l'opció Visualitza les cohorts per veure les cohorts disponibles. A continuació feu clic a Enrol "x" users de la cohort desitjada.![]() Finalment trobareu la llista de tots els usuaris que s'han inscrit en bloc a través d’aquesta cohort. Fent servir aquest mètode, els usuaris s'incriuen com si fos una inscripció manual de forma que, encara que s'editi la cohort, els usuaris del curs no es veuran afectats. ![]() Afegir usuaris a una cohort a través d’un fitxer CSVL'administrador/a del lloc també pot afegir usuaris a través d'un fitxer CSV a cohorts existents. Per fer-ho:
username,password,firstname,lastname,email, cohort1 on idcohort1 i idcohort2 són els ID de les cohorts que ja existeixen, no els seus noms. NOTA: Si els correus electrònics dels usuaris no són vàlids, feu servir el correu electrònic següent: username@mail.invalid, d'aquesta manera, el sistema obviarà l'enviament de correu a aquests usuaris i, per tant, es millorarà
el rendiment.
Com crear grups a partir de cohorts?Per crear un grup a partir d'una cohort ja creada aneu a Administració del curs | Usuaris | Grups | Crea grups automàticament. Per tal de poder crear els grups a partir de les cohorts, cal que, prèviament
hàgiu inscrit els usuaris al curs. Si el curs no té cap usuari no es podrà fer aquest pas.
![]() A continuació configureu els paràmetres necessaris per crear els grups a partir de les cohorts prèviament configurades:
![]() Per desar el grup, feu clic a Tramet.
Podeu trobar més informació sobre l'ús de les cohorts al Bloc 10: Administració d'usuaris del curs Materials sobre el Moodle 2. | ||||
MOODLE: Importació d'alumnat a partir d'Esfer@ | |||
---|---|---|---|
Incorporació de l'alumnatEsfer@ permet exportar l'alumnat del centre en un fitxer CSV que servirà per incorporar aquest alumnat al Moodle de centre. Un cop exportat el fitxer, aquest es podrà importar al Moodle d'Àgora a través d'un fitxer CSV. | |||
MOODLE: Afegir botó d'enregistrament d'àudio a l'editor de text ATTO | |||
---|---|---|---|
La darrera versió de Moodle d'Àgora incorpora la funcionalitat d'enregistrament d'àudio i vídeo directament des de l'editor de text Atto. Donat el gran volum de dades que es poden generar amb aquesta funcionalitat, només serà possible enregistrar àudios i no vídeos. Els centres seran responsables de les dades generades i hauran d'anar revisant-ne la quantitat de fitxers per tal de fer neteja un cop finalitzin els cursos. Podeu trobar més informació a la PMF Quines tasques cal fer quan finalitza el curs? Des de l'apartat Administració del lloc | Informes | Gestor de fitxers podreu consultar en concret quins són els fitxers desats al Moodle. Per trobar-los només cal que cerqueu *.ogg a l'espai Nom del fitxer. En cas que hi hagi fitxers d'àudio, sortiran llistats i es podran reviar i/o eliminar des del mateix cercador. ![]() Com s'activa l'enregistrament d'àudio des de l'Atto?Accediu a Administració del lloc | Connectors | Editors de text | Editor HTML Atto | Configuració de la barra d'eines d'Atto. A la fila "Files" afegiu el paràmetre recordrtc. Un cop afegit deseu els canvis. ![]() Un cop desats els canvis, a l'editor de text apareixerà el botó per a l'enregistrament d'àudio. ![]() | |||
MOODLE: Afegir el botó "Cloze editor" a l'editor Atto | |||
---|---|---|---|
L'Àgora incorpora un connector addicional per facilitar la creació de preguntes dels qüestionaris del tipus "Respostes incrustades (cloze)". Aquest connector facilita la creació d'aquest tipus de preguntes, sovint complexes, als usuaris.
Aquest botó només apareixerà a l'editor quan s'afegeixi una pregunta de tipus "Respostes incrustades (cloze) a un qüestionari.
Per activar-lo, accediu al vostre Moodle amb l'usuari "admin" i aneu a Administració del lloc | Connectors | Editors de text | Editor HTML Atto | Configuració de la barra d'eines d'Atto . Al final de tot, a la caixa Configuració de la barra d'eines afegiu el text següent a la darrera fila: cloze=cloze.
Deseu els canvis.
| |||
MOODLE: Quins són els mòduls d'activitat, blocs i filtres actius a l'Àgora? | ||||
---|---|---|---|---|
El servei Moodle d'Àgora està basat en la versió Moodle 3.6.7 i incorpora algunes millores addicionals, com ara mòduls d'activitat, blocs i filtres extres desenvolupats des del Departament d'Educació.
Els mòduls d'activitats i recursos que hi ha actius a l'Àgora en aquests moments són:
Els blocs que estan instal·lats a l'Àgora actualment són bàsicament els que venen per defecte al nucli d'Àgora, és a dir:
Àgora també incorpora alguns blocs desenvolupats pel Departament d'Educació:
Els filtres que hi ha actius a l'Àgora en aquests moments són:
Eines disponibles a Àgora:
| ||||
MOODLE: Alliberar recursos que ja no s'utilitzen al nostre Moodle | |||
---|---|---|---|
Moodle conserva per un temps indefinit tota la informació que s'hi va introduïnt, incloent el contingut de cursos que ja estan tancats, fitxers adjunts als lliuraments de tasques, intervencions als fòrums o resultats de les activitats. Amb el temps, l'acumulació de tota aquesta informació pot provocar problemes de rendiment i dificultar la correcta administració dels servidors, que inclou una còpia de seguretat diària de totes les dades.
Accions a fer en acabar el curs escolarÉs molt recomanable fer una neteja i reinicialització de tots els espais en acabar cada curs escolar, tal com s'explica en aquesta pregunta freqüent. Revisió i neteja a fons de cursos anticsDe tant en tant convé fer una revisió i neteja a fons de cursos antics. En cas que us interessi conservar l'estructura d'un curs antic feu-ne una còpia de seguretat sense dades dels usuaris, tal com s'explica més avall, abans de procedir a esborrar-lo. El procediment per a identificar aquests cursos antics podria ser el següent:
Revisió i neteja d'usuaris inactiusEls alumnes i docents que ja no són al centre s'haurien d'eliminar de la plataforma passat un temps prudencial, ja que poden tenir fitxers associats (lliuraments de tasques, adjunts a missatges, etc.) que ocupen de manera innecessària espai d'emmagatzematge. Per identificar aquests usuaris podeu anar a Administració del lloc | Usuaris | Comptes | Explora la llista d'usuaris. Feu clic dues vegades al títol de la columna Darrer accés, fins a tenir ordenats aquests accessos de manera ascendent,
començant pel més antic. Això us permetrà identificar usuaris que fa anys que no accedeixen al Moodle i que, molt probablement, poden ser eliminats sense problema. Ho podeu fer amb la icona paperera des d'aquesta mateixa pantalla. Una darrera opció és anar a Administració del lloc | Usuaris | Comptes | Accions amb usuaris en bloc, fer clic a Mostra'n més... del primer apartat Filtre nou, baixar fins a Darrer accés, marcar Habilita a "abans del" i seleccionar una data antiga, com ara dos anys enrere. Després feu clic al botó Afegeix filtre (més avall) i el sistema us mostrarà la llista dels usuaris que fa almenys dos anys que no han accedit al Moodle. Comproveu aquesta condició a l'apartat
Filtres actius. A partir d'aquí, seleccioneu els usuaris que s'hagin d'eliminar (amb els botons de marcar i seleccionar) i marqueu l'opció Elimina a la llista desplegable Amb els usuaris seleccionats... Una variant d'aquest darrer mètode, si teniu els alumnes organitzats per cohorts, és buscar l'identificador de les cohorts més antigues, aquelles que estigueu segurs que ja han abandonat el centre, i utilitzar-lo com a filtre en les Accions per a usuaris en bloc (Filtre nou | ID de la cohort | és igual a | escriure
id). Els identificadors de cohort es poden consultar a Administració del lloc | Usuaris | Comptes | Cohorts, a la columna ID de la cohort. Còpies de seguretatUn altre motiu freqüent de l'augment d'ocupació d'espai és deixar les còpies de seguretat dels cursos emmagatzemades al mateix lloc Moodle. Les còpies de seguretat sempre s'han de descarregar, ser emmagatzemades en un altre suport i, finalment, esborrades
del Moodle que les ha generat. En aquesta pregunta freqüent trobareu explicat el procediment a seguir per identificar i eliminar
els arxius de còpia de seguretat emmagatzemats innecessàriament al vostre espai Moodle. En cas que hàgiu de fer còpies de seguretat noves (per exemple, abans d'esborrar definitivament un curs que potser us pot interessar recuperar més endavant), consulteu abans aquesta altra pregunta freqüent. Bones pràctiquesFinalment, us recomanem donar un cop d'ull a aquesta pregunta freqüent on es recullen algunes bones pràctiques amb Moodle i recomanacions per optimitzar un curs,
i us aconsellem fer-la arribar a tots els docents del centre que hagin de crear o editar cursos. Seguint aquestes recomanacions fareu un ús òptim dels múltiples recursos que ens ofereix Agora-Moodle! | |||
ÀGORA: Com restauro un curs de GESO al Moodle? | |||
---|---|---|---|
Els Centres d'Adults trobareu dins del repositori Fitxers del vostre Moodle una sèrie de còpies de seguretat de diferents cursos que ha compartit l'IOC. La restauració de les còpies de seguretat es pot fer tant amb un usuari administrador o gestor, com amb un usuari professor editor. Tots tres perfils podran restaurar cursos, però des de diferents vessants:
Els passos seran els mateixos però l'accés es realitza des de diferents llocs.
Accediu des d'on accediu, feu clic a Restaura; s'obrirà una finestra per triar el fitxer per restaurar. Feu clic a Tria un fitxer i seguidament feu clic a Fitxers. Trieu la còpia de seguretat que voleu restaurar.
![]() A la part superior dreta trobareu unes icones que us permetran mostrar les còpies de seguretat en format llista i les podreu ordenar per data de modificació. Això us permetrà trobar les darreres còpies per diferenciar-les de les que ja teníeu al vostre Moodle.
![]() En fer clic a Restaura, s'iniciarà el procés de restauració. Es mostrarà un resum del curs on podreu fer-vos una idea del seu contingut. Desplaceu-vos al final de la pàgina i feu clic a Continua. A la pantalla següent haureu de triar entre les diferents opcions de restauració:
Segons el perfil amb el que estigueu restaurant el curs, veureu més o menys opcions. Les tres opcions només les veuran els usuaris administradors o gestors. El usuaris professor editor només veuran l'opció "Sobre el mateix curs".
El més habitual és restaurar com a un curs nou. Trieu la categoria on voleu restaurar el curs i feu clic a Continua. A les pantalles següents haureu de fer clic a Següent fins que arribeu a la pantalla final on haureu de fer clic a Inicia la restauració. | |||
MOODLE: Configuració del Moodle per utilitzar els repositoris de Google Docs | ||||
---|---|---|---|---|
Des d'abril del 2012, Google requereix una confirmació per poder accedir als fitxers de Google Drive i Google Fotos través dels repositoris del Moodle. El sistema de confirmació es coneix com OAuth i proporciona una major seguretat, tot i que necessita una configuració addicional al Moodle.
El procediment serà: Aneu a Google APIs Console i
autentiqueu-vos amb el nom d'usuari i contrasenya del centre,
perquè no quedi lligat a cap usuari personal. Aquestes dades només
serviran per configurar el repositori, un cop configurat, cada
usuari haurà de fer servir les seves dades personals per accedir-hi
i només veurà els seus propis documents.
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]() 2. Configuració del repositori de Google Drive a Moodle
Després, aneu a Administració | Administració del lloc | Connectors | Repositoris| Gestiona els repositoris i activeu el repositori de Google Drive triant Habilitat i visible del menú desplegable.![]() Finalment, accediu als Paràmetres i comproveu que estigui seleccionat Google com el servei OAuth 2 i després, feu clic a Desa. ![]() A partir d'aquest moment ja podreu accedir al documents de Google a través del selector de fitxers.
![]() Podeu trobar més informació sobre la configuració dels repositoris al Bloc 9: Fitxers del curs Materials sobre el Moodle 2.
| ||||
AGORA: Si tinc un dubte, problema i/o suggeriment, on l'he de fer arribar? | ||||
---|---|---|---|---|
En primer lloc el que us recomanem és que, abans d'enviar cap missatge reviseu que no estigui resolt ja a l'apartat de Preguntes freqüents. En cas de no trobar la resposta podeu contactar amb el SAU mitjançant el Formulari de contacte amb el SAU (que trobareu enllaçat a la primera pàgina del portal Àgora) o bé via telefònica. Una altra opció possible és cercar el dubte i/o problema al fòrum corresponent (Fòrum Àgora-MOODLE o Fòrum Àgora-NODES) i, si tot i així ningú s'ho ha trobat abans, podeu afegir un tema nou de debat al fòrum adient, indicant, a més del problema, l'URL del centre.
![]() | ||||