Résumé de section

  • 3r Trimestre- Crèdit comú

    ELS GRAUS D'ICONICITAT
    Entenem per grau d'iconicitat d'una imatge el grau de semblança amb un model real que en fa possible el reconeixement. Pot ser des de molt elevat, podent ser confós amb la percepció de la imatge que provoca la visió del referent real, fins a molt baix resultant molt abstracte i simbòlic

    • TREBALL DE GRUP: Les primeres avantguardes pictòriques
      Formeu grups de 3 ó 4 membres seguint les orientacions donades per la professora a l'aula.

      Cada grup haurà de triar una persona responsable que actuarà com a portaveu del grup. Serà l'encarregada de transmetre a la professora les possibles consultes, dubtes o dificultats sorgides en el si del seu grup.
      Alhora també serà l'encarregada de pujar el resultat del treball del grup en un arxiu .pdf en la tasca: penjar el fitxer de grup.

      És imprescindible que els arxius siguin tramesos en la data fixada per tal que puguin corregir-se prèviament a la seva exposició oral pública en l'aula.

      QUÈ HA DE CONTENIR AQUEST ARXIU. pdf?
      • Heu de fer una presentació Power Point que després heu de convertir a PDF
      • Guardeu i pengeu-ne una versió convertida a .pdf: Barra de menús /Archivo/Guardar como/PDF
      • Continguts:
        • Característiques generals del moviment pictòric d'avantguarda assignat. (Nom, context temporal, característiques formals, autors més rellevants) Apartat general de grup. Consulteu el recurs: L'art del segle XX que podreu trobar més avall.
        • Cada membre del grup haurà d'estudiar un autor concret que puguem inscriure en el moviment artístic que esteu estudiant en el grup i afegir a la presentació un mínim de dues diapositives que continguin informació gràfica rellevant de dues obres com a mínim de l'autor estudiat. Les haureu de comentar oralment el dia de la presentació a l'aula, tant a nivell formal com a nivell de quina lectura personal en feu del significat de l'obra estudiada. Per preparar el comentari de l'obra doneu una ullada a aquest enllaç per tal de tenir una guia orientativa que us doni pistes a l'hora d'analitzar les obres. Enllaç a Fitxa de lectura d'imatges. És important també que referencieu de cada obra mostrada: el títol, l'any d'execució, l'autor, la tècnica i les dimensions (i, si en teniu informació, el lloc on es troba exposada en l'actualitat).
        • Cadascun dels membres del grup heu de crear una composició plàstica en color que segueixi les caracterísitiques formals i temàtiques del moviment o autor estudiat. Compte: no es tracta de reproduir una obra existent sinó de fer una creació personal que respongui a una determinada manera de fer o estil.
        • Escanegeu les produccions plàstiques personals dels diferents membres del grup i feu una diapositiva per a cadascuna d'elles. Fent constar en cada cas: Títol, autor/a, tècnica, dimensions.
        • Confeccioneu la presentació definitiva tenint en compte la coherència formal i de continguts de la presentació, guardeu-la com a arxiu .pdf per a rebaixar el tamany de l'arxiu i pengeu-lo en aquest espai Moodle. Per a fer-ho accediu a la Tasca: tramesa arxius pdf presentacions que trobareu més avall .


      • Cada grup heu de fer una exposició oral dels continguts presentats.

      Abans de començar
      • És important que entre tots els membres del grup us distribuiu les tasques i aneu consensuant aspectes tant formals com de continguts del vostre treball. A continuació trobareu un seguit de materials que poden ajudar-vos a trobar la informació necessària mínima per a fer la feina encomanada. Podeu cercar altres informacions a la xarxa que puguin ser d'interès.

      Posteriorment a la realització del treball de grup:
      • Cada membre del grup haurà de comentar per escrit l'obra creada per un altre dels membres del seu grup per tal de justificar en quin grau l'obra triada respon o no a les característiques estilístiques del moviment estudiat, quines sensacions li transmet i quina nés la seva valoració general de l'obra així com aquells suggeriments que pugui'n semblar-vos oportuns. Tingueu però en compte que sempre heu d'argumentar les vostres opinions sent respectuosos amb l'autor/a en tot moment, esteu valorant l'obra, no la persona.