Pensament i context en arts i disseny forma part de les assignatures de l'Àrea de Teoria que ofereixen des del primer curs les eines amb les quals cada alumne/a ha de construir la bastida teòrica i conceptual que ha d’acompanyar el seus processos de treball com a investigador/a en el camp de les arts i el disseny. Aquesta assignatura de segon semestre. essent la continuació de la Introducció al pensament en arts i disseny de primer semestre, aprofundeix en la dimensió contextual del pensament i, al seu torn, en el pensament de la dimensió contextual de les pràctiques i discursos en arts i disseny. Com en el semestre anterior, en l’assignatura s’hi articulen tres eixos principals al voltant del pensament en arts i disseny: genealògic (d’on venen, com es formen els discursos i pràctiques que assenyalem), amb atenció a les dinàmiques pràctiques i discursives que s’endeguen amb la Postmodernitat i fins el context present; conceptual (què són i com es formen i treballen els conceptes que hi ha en aquests discursos i pràctiques), atenent a constel·lacions conceptuals rellevants per pensar el context i en context; i pràctic-aplicat (com s’insereixen efectivament en la realitat pràctica i amb quins efectes), aprofundint en mètodes i tècniques d’observació, exploració i anàlisi de la realitat.
Tal com es plantejava en la de primer semestre, l’assignatura contempla, d’una banda, mètodes orientats a un cert estranyament dels/les alumnes respecte a determinats hàbits acadèmics adquirits (de lectura, escriptura, anàlisi, etc.) i, d’altra banda, exercicis de posicionament en relació a les qüestions que es van tractant i en relació al propi context. En tot cas, l’articulació de mètodes i continguts diversos apunten a una obertura conceptual i teòrica del camp de les arts i els dissenys en un grau eminentment transdisciplinari.
- Professorat editor: David Gràcia Albareda
- Professorat editor: Ester Jordana
Les eines conceptuals i materials que permeten articular i plasmar el discurs gràfic del Dibuix condicionen tant la representació com la percepció que tenim de l’espai. L’assignatura d’Estructura i Representació proposa explorar les relacions que es poden generar en el context contemporani entre Dibuix, Geometria i CAD, a través de la hibridació de la Geometria Descriptiva amb els sistemes CAD. L’assignatura centrarà la seva atenció en: a) l’anàlisi de la construcció de la forma (pautes generatives que prefiguren la seva morfologia); b) narració descriptiva-prescriptiva-perceptiva d’objectes, processos i idees que intervenen, ant en l’estudi de les formes preexistents (representació), com en les propostes de noves alternatives formals (presentació).
- Professorat editor: Samuel Angulo
- Professorat editor: Alfredo Berdié
- Professorat editor: Ferran Signes
Aquesta assignatura forma part del conjunt d’assignatures teòrica-històriques dels dos primers cursos del Grau que tenen per objectiu acompanyar a l’estudiant en un procés d’obertura de coneixements així com de primers interrogants i replantejaments mitjançant l’estudi de genealogies històriques de les arts.
Des de la necessitat crítica del present, Història: Guerres i postguerres planteja una aproximació, estudi i reflexió al voltant de les profundes transformacions en el camp de la reflexió estètica, les arts, el disseny i l’arquitectura que van quedar afectades per l’impacte de les dues guerres mundials i que es poden vincular amb l’esclat de les avantguardes. L’assignatura planteja una lectura que relaciona la producció cultural i artística amb el context polític, social, cultural i tecnològic en el qual emergeixen i són desenvolupades.
Per tal d’aconseguir-ho, l’assignatura parteix d’un coneixement base o mapa del període que l’estudiant portarà adquirit o ho farà en les primeres sessions per, acte seguit, poder aprofundir al llarg del curs en problemes concrets i localitzats, a partir de quatre nusos històrics i estètics: 1.- Postguerra i revolució. 2.-Societat de masses i metròpolis. 3.-Idelogia: feixisme vs. Comunisme. 4.- II Guerra Mundial. Entartete kunst. Auschwitz, la bomba atòmica.
- Professorat editor: David G. Torres
- Professorat editor: Antonio Ontañón
- Professorat editor: Sílvia Rosés