Llibre de sessions per a docents

5. Ballem!

T3: Sessió 4: Ballem!


ri


  • En aquesta quarta sessió els alumnes, per grups, faran l’últim assaig (si s’escau) i faran la representació o muntatge de la composició coreogràfica creada.


escalfament


Caminant per tot l’espai.
Cursa suau per tot l’espai.  Quan la música s’atura adoptar la postura que es digui: asseguts, de genolls,        estirats,...


pp

  • Representació, per grups, de la coreografia creada.

      VALORACIÓ PER GRUPS: 

  • Bona tria del suport musical i de l’estil.
  • Coordinació de moviments entre els membres del grup.
  • Els moviments han de ser rítmics.
  • La durada de la composició.
  • L’ambientació:  la il.luminació, el silenci, la roba, les disfresses, els accessoris, el maquillatge, …
  • Mostrar desinhibició.
  • Expressions corporals i/o facials durant la representació.
  • Originalitat i creativitat.



Exercicis de respiració i de relaxació, amb o sense suport musical:

  • Fer una inspiració pel nas durant quatre segons, es manté l’aire als pulmons durant quatre segons i es fer una expiració per la boca durant quatre segons.  Fer-ne unes quantes repeticions.


mat


  • Robes, disfresses, accessoris diversos, material de maquillatge i suport musical.



agrupaments


  • Treball per grups.