CICLE SUPERIOR

2n Curs

ÀREA: Coneixement del Medi  


2010/11


  

 EL CICLE VITAL DE LES PERSONES 


 

1r Trim.

                         

SESSIONS: d’1hora.
   

OBJECTIUS DIDÀCTICS

L'alumne/a ha de ser capaç de:

Reconèixer les diferents parts de l’aparell reproductor femení i masculí.

Conèixer els processos de fecundació i gestació.

Conèixer el concepte pubertat.

Reconèixer les característiques desenvolupades durant la pubertat.

Conèixer el cicle menstrual de les dones.

Reconèixer les diferents etapes de la vida: la infància, l’adolescència, l’edat adulta i la vellesa.

CONTINGUTS

Reconeixement de les diferents parts de l’aparell reproductor femení i masculí.

Coneixement dels processos de fecundació i gestació.

Coneixement del concepte pubertat.

Reconeixement de les característiques desenvolupades durant la pubertat.

Coneixement del cicle menstrual de les dones.

Reconeixement de les diferents etapes de la vida: la infància, l’adolescència, l’edat adulta i la vellesa.

COMPETÈNCIES BÀSIQUES

Competència comunicativa lingüística i audiovisual

Cerca, selecció i processament de la informació provinent de tot tipus de mitjans, convencionals o digitals, i de tota mena de suport.

Tractament de la informació (tècniques per memoritzar, organitzar, recuperar, resumir, sintetitzar, etc).

Domini dels recursos comunicatius específics de les diverses àrees.

Competències metodològiques

Plantejar-se preguntes que puguin ser objecte d’investigació.

Utilitzar habilitats per a la recollida i el tractament de la informació (anàlisi, síntesi...).

Utilitzar el pensament crític i creatiu per a l’anàlisi de la informació, per a la resolució de problemes, per a la presa de decisions.

Tractament de la informació i competència digital

Cerca, captació, selecció, registre i processament de la informació, amb l'ús de tècniques i estratègies diverses segons la font i els suports que s'utilitzin (oral, imprès, audiovisual, digital).

Ús de les TIC (coneixement i domini d’habilitats tecnològiques bàsiques).

Competència en el coneixement i la interacció amb el medi físic

Aplicació d’algunes nocions, conceptes científics i tècnics i de teories científiques bàsiques prèviament compreses.

MATERIAL 1- Material didàctic realitzat pel mestre/a. 2- Fitxes de treball. 3- Aula d’informàtica, programa JClic, i altres pàgines especifiques sobre el tema (EDU, educalia....) 4- Pantalla digital. 5- Curs Moodle

CRITERIS D’AVALUACIÓ

Reconeix les diferents parts de l’aparell reproductor femení i masculí.

Coneix els processos de fecundació i gestació.

Coneix el concepte pubertat.

Reconeix les característiques desenvolupades durant la pubertat.

Coneix el cicle menstrual de les dones.

Reconeix les diferents etapes de la vida: la infància, l’adolescència, l’edat adulta i la vellesa.

nen

Modifié le: lundi 10 janvier 2011, 20:14