Presentació: Objectius i l'entorn Moodle

lloc: Escola Àngel Guimerà
Curs: Formació Interna de Centre Iniciació al Moodle
Llibre: Presentació: Objectius i l'entorn Moodle
Imprès per: Usuari convidat
Data: dimarts, 10 de març 2026, 05:20

Descripció

Objectius 1a sessió

  • Veure diferents exemples de visualització i treball amb Moodle
  • Conèixer l'entorn Moodle o trobar-hi noves possibilitats aquells que ja l'utilitzen.
    • Configuració bàsica d'un curs: paràmetres, títols, etiquetes i enllaços.
    • Veure els diferents tipus de Recursos i Activitats
    • Crear grups d'alumnes dins del curs. 

1. Què és el Moodle?

Presentació de l'entorn

Els entorns d'aprenentatge moodle EIX són entorns inicialment molt bàsics per tal de poder iniciar els centres en l'ús de moodle com a entorn virtual d'aprenentatge (EVA) en línia. 

Moodle és una plataforma educativa, un conjunt de programari que possibilita la creació d’aules virtuals, espais de trobada i comunicació a Internet orientats a l’ensenyament i l’aprenentatge.

Moodle és un entorn dinàmic perquè s’actualitza immediatament a cada intervenció nova dels i de les participants, tant d’estudiants com de professorat. 

Les aules virtuals construïdes amb Moodle no són pàgines web estàtiques a les quals l’alumnat va a cercar informació o a fer qüestionaris autocorrectius: són espais dinàmics que creixen, es diversifiquen i milloren cada vegada que s’hi entra i s’hi fa qualsevol activitat.  

En què ens pot ajudar tenir un moodle de centre

  • Com a complement de les classes presencials: reforç, ampliació, recuperació
  • Tutories 
  • Suport per a l'atenció a la diversitat (adaptació a diferents nivells) 
  • Suport per a estudiants que no poden seguir les classes normalment per malaltia, absència justificada... (pot ser un lloc per no perdre el contacte amb el professorat i la resta de companys i companyes). 
  • Com a entorn de comunicació i treball de diferents col·lectius: Sala de professorat Associacions de mares i pares d’alumnes Grups de treball o investigació 
  • Com a pàgina web de centre

Moodle és senzill de gestionar, de configurar i de mantenir amb una formació inicial bàsica.

2. Avantatges

Avantatges que  presenta per a cadascun dels col·lectius relacionats amb l'educació

Moodle i el centre. 

Permet que els centres puguin separar la part de gestió administrativa i comunicació amb la comunitat educativa, que s’esdevé a la seva pàgina web, de la part acadèmica relacionada directament amb els processos d’ensenyament i aprenentatge. 

Moodle i el professorat.

Ofereix al professorat un entorn visualment agradable i amigable des del qual es poden crear activitats didàctiques, tant individuals com grupals, i afegir recursos diversificats, com ara enllaços a documents d’elaboració pròpia, enllaços a pàgines web externes i d’altres recursos. A més dels recursos i les activitats, un curs en Moodle permet fer el seguiment i l’avaluació del treball que fa l’alumnat i tenir un informe molt detallat de la seva activitat a l’aula. 

Moodle i l'alumnat.

Ofereix a l’alumnat un entorn privat i personal on cal identificar-se per entrar i, un cop dins, amb diferents aules a les quals té accés. En entrar dins un curs, troba una estructura clara, entenedora i de navegació senzilla, amb activitats programades que segueixen el calendari proposat pel professorat i amb recursos interns (com ara textos, imatges o elements multimèdia) o recursos externs (com ara llocs web per visitar) que han estat prèviament seleccionats pel professorat. En un curs també hi ha les diferents vies de comunicació per mantenir el contacte amb el professorat i amb la resta de companys i companyes: fòrums de discussió en grup, missatgeria interna de persona a persona i retroacció del professorat a tots els treballs i activitats que faci. L’experiència demostra que un o una estudiant no està mai en soledat en un entorn d’aquest tipus, i que, en molts casos, serveix per escurçar distàncies i millorar l’acció tutorial. 

Moodle i les famílies.

 Moodle permet controlar l’accés de les persones a dos nivells bàsics: portal i cursos. Si les famílies disposen d’identificació (nom d’usuari o usuària i contrasenya), poden entrar al portal i consultar informacions que potser no estan disponibles per a la resta de persones que visiten el lloc. També es pot permetre l’accés a les famílies, una vegada s’hagin identificat, a determinats cursos, per exemple, cursos de tutoria o d’activitats extraescolars, de manera que poden seguir l’activitat dels seus fills i les seves filles.

3. Diferents formats d'un curs

Els cursos de moodle poden tenir diferents formats.

  • Format per temes
  • Format senzill per temes 
  • Format d'activitat única
  • Format setmanal
  • Format social

▶ Exemples

 Tipus de Cursos - Ateneu